EMOZIONI IN MOVIMENTO

Descrizione del progetto

Descrizione sintetica dell’attività con eventuale indicazione dell’area tematica di riferimento

Il progetto mira ad introdurre nella scuola una forma di terapia che utilizzi il movimento e l’espressione del corpo come mezzo e strumento di inclusione e crescita emotiva, sociale e psicologica.

L’area artistico-espressivo-musicale, l’educazione alla salute e la cura dei bisogni speciali saranno le aree di riferimento.

Destinatari

Bambini e bambine delle scuole dell’infanzia di R.Sanzio e Vescia

Referente del progetto

Alessandra Sammartini

Obiettivi formativi prioritari del PTOF collegati al progetto

– potenziamento delle competenze nella pratica e nella cultura musicali, nell’arte e nella storia dell’arte, nel cinema, nelle tecniche e nei media di produzione e di diffusione delle immagini e dei suoni

– potenziamento delle discipline motorie e sviluppo di comportamenti ispirati a uno stile di vita sano, con particolare riferimento all’alimentazione, all’educazione fisica e allo sport

– potenziamento delle metodologie laboratoriali e delle attività di laboratorio

Obiettivi specifici

-Favorire la scoperta dei movimenti naturali e spontanei.

-Stimolare la conoscenza del proprio corpo.

-Sviluppare la capacità di ascolto della musica.

-Stimolare la capacità di percezione dello spazio.

-Favorire lo sviluppo dell’immaginazione e della creatività.

-Riconoscere i propri tempi e rispettare i tempi altrui e collettivi.

Risultati attesi

-Capacità di esprimere e controllare i sentimenti ed emozioni e rendersi sensibile a quelle degli altri.

-Maturazione dell’autonomia di movimento in un contesto relazionale diverso

-Capacità di esplorare e ricostruire la realtà creativamente.

Periodo di svolgimento

Gennaio – giugno.

Piano delle attività

Si ipotizzano incontri settimanali con esperto esterno per un numero di 24 lezioni a sezione da 45 minuti.

Strutture necessarie

Interne:

Aule – spazi esterni ai plessi

- potenziamento delle competenze nella pratica e nella cultura musicali, nell'arte e nella storia dell'arte, nel cinema, nelle tecniche e nei media di produzione e di diffusione delle immagini e dei suoni

- potenziamento delle discipline motorie e sviluppo di comportamenti ispirati a uno stile di vita sano, con particolare riferimento all'alimentazione, all'educazione fisica e allo sport

- potenziamento delle metodologie laboratoriali e delle attività di laboratorio

- Favorire la scoperta dei movimenti naturali e spontanei.

-Stimolare la conoscenza del proprio corpo.

-Sviluppare la capacità di ascolto della musica.

-Stimolare la capacità di percezione dello spazio.

-Favorire lo sviluppo dell’immaginazione e della creatività.

-Riconoscere i propri tempi e rispettare i tempi altrui e collettivi