Descrizione
SCUOLA SECONDARIA -Belfiore -Distacco: analisi della situazione presente, messa a fuoco di tipo emotivo e affettivo; -Cambiamento: istruzione riguardante gli strumenti psicologici necessari per far fronte alle difficoltà derivanti da tutte le emozioni disturbanti; -Crescita: sperimentazione di una nuova visione interiore delle cose e di una nuova percezione di sé e degli altri, più in linea con la realtà del momento
Obiettivi formativi prioritari del PTOF collegati
• prevenzione e contrasto della dispersione scolastica, di ogni forma di discriminazione e del bullismo, anche informatico; potenziamento dell’inclusione scolastica e del diritto allo studio degli alunni con bisogni educativi speciali attraverso percorsi individualizzati e personalizzati anche con il supporto e la collaborazione dei servizi socio-sanitari ed educativi del territorio e delle associazioni di settore e l’applicazione delle linee di indirizzo per favorire il diritto allo studio degli alunni adottati, emanate dal Ministero dell’istruzione, dell’università e della ricerca il 18 dicembre 2014
• valorizzazione della scuola intesa come comunità attiva, aperta al territorio e in grado di sviluppare e aumentare l’interazione con le famiglie e con la comunità locale, comprese le organizzazioni del terzo settore e le imprese
Risultati attesi
-Prevenzione primaria;
-Psico-educazione per far conoscere e riconoscere lo stress e le conseguenze che eventualmente potrebbero insorgere in seguito a un evento critico;
– Individuazione delle risorse umane naturali e difensive di ogni soggetto in modo da permettere l’attuazione di efficaci strategie difensive per fronteggiare problemi emotivi e interpersonali
Destinatari
Gruppi classe
Risorse professionali
Docenti interni ed esperto esterno
Risorse materiali necessarie
Aule Aula generica